"När människor står inför en meningsfull utmaning brukar de falla in i något som Butler och Edwards beskrev som en "lärandegrop" innan de dyker upp igen med förbättrade färdigheter, kunskaper och inställning."
Fin och tydlig seriestrip!Jag tror det är jätteviktigt som lärare att förstå hur hemskt det kan vara för den som är i lärandegropen och att läraren kan behöva erbjuda olika redskap för att eleven ska komma upp på egen hand. Trevlig helg!/ Mikaela
Tack för kommentaren! Att vara nyfiken, lyhörd och visa eleven att man lyssnar kommer vara jätteviktigt. Många elever får dessutom "konstiga" åkommor när något känns övermäktigt. Tack detsamma! Catarina
Tack för kommentaren Klara! Matematik är ett ganska konkret ämne i början (särskilt om man arbetar praktiskt), men när det blir abstrakt håller jag med om att de kan hamna där. / Catarina
Fin och tydlig seriestrip!Jag tror det är jätteviktigt som lärare att förstå hur hemskt det kan vara för den som är i lärandegropen och att läraren kan behöva erbjuda olika redskap för att eleven ska komma upp på egen hand. Trevlig helg!/ Mikaela
SvaraRaderaTack för kommentaren! Att vara nyfiken, lyhörd och visa eleven att man lyssnar kommer vara jätteviktigt. Många elever får dessutom "konstiga" åkommor när något känns övermäktigt. Tack detsamma! Catarina
SvaraRaderaFin stripp med en tydligt förklaring av the learning pit.
SvaraRaderaDen här kommentaren har tagits bort av skribenten.
RaderaTack Cecilia! Den är väldigt intressant denna grop. Lätt att ta till sig och förstå och man har ju själv varit i den några gånger.
RaderaEtt bra exempel på "gropen". Det känns som att eleverna ofta handlar där när det kommer till ämnet matematik. Håller du med?
SvaraRadera/ Klara
Tack för kommentaren Klara!
SvaraRaderaMatematik är ett ganska konkret ämne i början (särskilt om man arbetar praktiskt), men när det blir abstrakt håller jag med om att de kan hamna där.
/ Catarina